Endlich ist es so weit!
Das Heft 37 der Reihe Kunstpädagogische Positionen ist erschienen und online frei verfügbar!
Mit einem Rückblick auf das Teamforschungsprojekt "Zeichnen - Reden. Formen der Artikulation in bildnerischen Prozessen." (Hochschule der Künste Bern
, 2012/13, Leitung: R. Kunz, Mitarbeit: N. Bader, S. Hostetter, S. Haug,
F. Bieri) und einem kleinen Ausblick auf die (noch laufende)
Dissertation, die an erste Erkenntnisse aus der Pilotstudie
anschliesst...
Bestellung als Print-Publikation UND Download des Freitextes als PDF unter:
http://kunst.uni-koeln.de/kpp/hefte/heft-37/
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