Bader, N. (2020): „Angesammelt, Eingeordnet, Ab- oder Hingestellt | Fachschaftsräume im Bildnerischen Gestalten nachzeichnen“. In: Widmaier, Verena / Tanner, Mélanie / Gisler, Thomas / Heller, Cindy / Meier, Annina (Hrsg.): „Nachlass“, Heft 13, Zürich: Verlag Pestalozzianum.
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Wednesday, July 1, 2020
Monday, September 30, 2019
MONOGRAFIE | Zeichnen - Reden - Zeigen
Bader, N. (2019): „Zeichnen – Reden – Zeigen. Wechselwirkungen zwischen Lehr-Lern-Dialogen und gestalterischen Prozessen im Kunstunterricht“. München: kopaed.
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