Nach Abschluss meiner Promotion in Kunstpädagogik habe ich vom August 2018 bis August 2021 als Dozentin für Kunstdidaktik an der PH FHNW gea...

Dieses Gruppenportrait habe ich anlässlich der intensiven ersten Arbeitswoche im Zentrum Löwenberg im Rahmen des WEGM-Projekts ( Weiterentwi...

Bader, N. (2020): „Angesammelt, Eingeordnet, Ab- oder Hingestellt | Fachschaftsräume im Bildnerischen Gestalten nachzeichnen“. In: Widmaier...

Bader, N. / Götsch, M. (2020): „Mit der Kamera im Rücken und dem Stift auf der Wand. Wie können ästhetische Erfahrungen Handlungskompetenze...

Bader, N. (2019): „Zeichnen – Reden – Zeigen. Wechselwirkungen zwischen Lehr-Lern-Dialogen und gestalterischen Prozessen im Kunstunterricht...

Bader, N. (2019): „300 Blätter“, Beitrag im Kunstband von „artdeshauses“, Verlag: Junge Kunst (Stiftung Hummenberg).